Sepetim (0) Toplam: 0,00
%5
Borçlar Hukuku Pratik Çalışma Çözüm Metodu ve Örnek Çözümler (Ciltli)

Borçlar Hukuku Pratik Çalışma Çözüm Metodu ve Örnek Çözümler (Ciltli)

Liste Fiyatı : 98,00
İndirimli Fiyat : 93,10
Kazancınız : 4,90
9786053009887
665797
Borçlar Hukuku Pratik Çalışma Çözüm Metodu ve Örnek Çözümler (Ciltli)
Borçlar Hukuku Pratik Çalışma Çözüm Metodu ve Örnek Çözümler (Ciltli)
93.10

Elinizdeki eser 2018-2019 öğretim yılı ile 2019-2020 öğretim yılının ilk yarısında borçlar hukuku derslerinde işlenen ve öğrenciye ders notu olarak sunulan olay çözümlerinden bazılarının seçilerek bir araya getirilmesiyle meydana gelmiştir. Ayrıca, borçlar hukuku pratik çalışmalarında uyulması gereken talep metoduna dair açıklamalar bağımsız bir bölüm olarak çalışmaya eklenmiştir. Ders notundaki çözümlerin tamamı gözden geçirilmiş, farklı tarihlerde farklı bilgi seviyelerine hitap eden olay çözümleri arasında bir yeknesaklık sağlanmaya çalışılmış, fark edilen bazı eksiklik ve hatalar mümkün mertebe düzeltilmiştir. Hemen ifade edilmelidir ki daha önce öğrenciye ders notu olarak verilen çözümlerin bir araya getirilmesinden ibaret olan bu çalışmanın amacı mevcut pratik çalışma kitaplarına bir yenisini eklemek değildir. Çalışmanın asıl hedefi soyut hukuk kurallarının somut vakaya uygulanması esnasında takip edilecek metoda dair bir farkındalık oluşturmaktır. Dolayısıyla bir ön çalışma mahiyetindeki bu ders notu taslağıyla öncelikle ve özellikle metot meselesine dair bir katkı sunulması arzulanmıştır. İfade edildiği üzere, çalışma, başta bir kitap olarak tasarlanmamış olup farklı tarihlerde hazırlanmış çözüm önerilerinin bir araya getirilmesinden meydana geldiği için, metin içindeki tekrarlar mazur görülmelidir. Çalışmanın gövdesi olarak görülmesi gereken, nispeten uzun sayılabilecek giriş ve birinci bölüm ise borçlar hukuku pratik çalışma çözümlerinde takip edilmesi gereken metot konusunda bir teklif mahiyetindedir. Söz konusu teklifin bir kabule mazhar olup olmayacağını ise zaman gösterecektir.

Yazarın arzusu, bir ön çalışma niteliğindeki bu ders notunun, metot konusunda -hiç değilse- bir tartışmanın başlamasına vesile olmasıdır.

Kapat