Çocukta Oyunla Tedavi

Stok Kodu:
9789754065862
Boyut:
13.50x19.50
Sayfa Sayısı:
184
Baskı:
3
Basım Tarihi:
2005-06
Çeviren:
Kamuran Şipal
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
20,00
16,00
9789754065862
607077
Çocukta Oyunla Tedavi
Çocukta Oyunla Tedavi
16.00

İsviçreli eğitimbilimci, tıp ve felsefe doktoru Hans Zulliger (1893-1965); Rorschach Yöntemi'nden "Z Testi" adı verilen, meslek ve öğrenci seçiminde tanınmış bir yardımcı araç olan testi geliştirmiştir. Suçluyu yıldırmak, yaptığını ödetmeye yönelik cezalandırma yönteminin yerine suçluları suçsuz yaşama yönlendirecek daha sağlıklı, etkin ve uygar yöntemlerin bulunduğunu savunan Zulliger, çocuk ruhbiliminin öncüsü sayılmaktadır. Ruhsal çözülmenin gelişmesine büyük katkılarda bulunan yazar, çocuklarda suçluluğa yönelmenin yanlış eğitimden ya da çevreden kaynaklanan kötü eğilimlerin sonucu oluştuğunu ileri sürerek sağaltımın aynı biçimde ortadan kaldırılabileceğini; yani eğitimin çocuklarda suç işleme eğilimlerini nasıl yokettiğini açıklıyor yapıtlarında. "Sağlıklı ve hasta,"normal" ve "sorunlu" çocuklarla kırk yıl gibi bir süre düşüp kalkmam, bende küçüklerimizi çokluk yanlış anladığımız ya da hiç anlamadığımız, çünkü onlardan başka türlü düşünüp başka türlü kavradığımız, onların nasıl düşünüp kavradıklarını bilmediğimiz gibi bir kanının uyanmasına yol açtı. Çocuksal düşüne ve çocuksal "dünya görüşü" üzerinde edinebildiğim az buçuk bilgiden birazını şimdi burada okuyuculara sunmaya ve bunlara dayanarak çocuk psikoterapisi konusunda bazı düşünce ve kanıları öne sürmeye çalışacağım."

İsviçreli eğitimbilimci, tıp ve felsefe doktoru Hans Zulliger (1893-1965); Rorschach Yöntemi'nden "Z Testi" adı verilen, meslek ve öğrenci seçiminde tanınmış bir yardımcı araç olan testi geliştirmiştir. Suçluyu yıldırmak, yaptığını ödetmeye yönelik cezalandırma yönteminin yerine suçluları suçsuz yaşama yönlendirecek daha sağlıklı, etkin ve uygar yöntemlerin bulunduğunu savunan Zulliger, çocuk ruhbiliminin öncüsü sayılmaktadır. Ruhsal çözülmenin gelişmesine büyük katkılarda bulunan yazar, çocuklarda suçluluğa yönelmenin yanlış eğitimden ya da çevreden kaynaklanan kötü eğilimlerin sonucu oluştuğunu ileri sürerek sağaltımın aynı biçimde ortadan kaldırılabileceğini; yani eğitimin çocuklarda suç işleme eğilimlerini nasıl yokettiğini açıklıyor yapıtlarında. "Sağlıklı ve hasta,"normal" ve "sorunlu" çocuklarla kırk yıl gibi bir süre düşüp kalkmam, bende küçüklerimizi çokluk yanlış anladığımız ya da hiç anlamadığımız, çünkü onlardan başka türlü düşünüp başka türlü kavradığımız, onların nasıl düşünüp kavradıklarını bilmediğimiz gibi bir kanının uyanmasına yol açtı. Çocuksal düşüne ve çocuksal "dünya görüşü" üzerinde edinebildiğim az buçuk bilgiden birazını şimdi burada okuyuculara sunmaya ve bunlara dayanarak çocuk psikoterapisi konusunda bazı düşünce ve kanıları öne sürmeye çalışacağım."

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat